Problemas no telefone

Informamos que hoje estamos com problemas nas linhas telefônicas por motivo de manutenção. Agradecemos a compreensão.

Kits de Uniforme Escolar

Recebemos um comunicado da Coordenadoria de Educação Básica informando que os kits de uniforme deverão ser entregues a partir do dia 04/04/2013, prazo este determinado em contrato assinado entre o fornecedor e a Prefeitura Municipal de Campinas.

Horário de atendimento da secretaria durante o período de férias do funcionário da tarde

A secretaria divulga o horário de atendimento de 11/03 a 09/04, período de férias do funcionário Henrique.

De 2ª a 5ª feira

Manhã: 9:30 às 12:00 horas

Tarde: 15:00 às 17:30 horas

Ø  A secretaria fecha para atendimento ao público externo às 12 horas, mas atende os alunos da manhã até às 12:20 horas;

Ø  De 6ª feira não há atendimento.

Início das aulas

A Secretaria informa que as aulas terão início nesta segunda-feira, dia 04/02. Os horários serão os seguintes:

Manhã: 6º ao 9º ano
Entrada: 7:00 horas | Lanche/Intervalo: 8:40 - 8:55 horas
Almoço: 12:15 - 12:30 horas
Saída: 12:30 horas

Manhã: 5º ano
Entrada: 7:00 horas | Lanche: 7:00 - 7:10 horas
Recreio: 10:20 - 10:35 horas
Almoço: 12:15 - 12:30 horas
Saída: 12:30 horas

Tarde: 1º ao 4º ano
Entrada: 12:40 horas | Almoço: 12:40 - 12:55 horas
Lanche do 1º e 2º ano: 15:55 - 16:05 horas
Recreio de todos: 16:05 - 16:20 horas
Lanche do 3º e 4º ano: 16:20 - 16:30 horas
Saída: 18:05 horas

Informamos também que as listas de classes para consultas dos nomes estará disponível na entrada de cada período no primeiro dia de aula. Não haverá, portanto, consulta prévia para evitar tumulto nos trabalhos.

Também informamos que, como acontece todos os anos, os pais serão convidados a entrar na escola, no início de cada período, para uma rápida reunião inicial, onde a diretora Rosangela apresentará a nova composição da equipe gestora, professores e equipe de apoio.

Bom retorno!

Resultado do Cadastro de Transferência 2013

A Secretaria divulga a lista de contemplados com vaga no Cadastro de Transferência 2013.

Critérios determinados pela Secretaria de Educação e Conselho de Escola

LEGENDA: Area 1 = Dentro da area de atendimento

          Area 2 = Fora da area de atendimento

Critério 1 = Area 1 – Aluno sem matrícula ativa ou vindo de outra cidade

Critério 2 = Area 1 – Aluno que mudou de residência para dentro da area da escola

Critério 3 = Area 1 – Aluno com irmãos na escola

Critério 4 = Area 1 – Aluno mais velho

Critério 5 = Area 2 – Aluno com irmãos na escola

Critério 6 = Area 2 – Aluno mais velho

1º ANO | VAGAS = 3

NOME DO ALUNO	CRITÉRIO
RICHARD MICHAEL DE LIMA BORGES	1
GUSTAVO ARAUJO GOMES	1
GABRIEL JORGE OLIVEIRA HIJJAR	1

2º ANO | VAGAS = 7

NOME DO ALUNO	CRITÉRIO
ISABELA MAYANA INACIO DA SILVA	2
GABRIEL LOPES DAMINELLI DA LUZ	2
GABRIELLY RAISSA DE OLIVEIRA	6
PEDRO HENRIQUE CAMARGO DELLA TORRE	6
IGOR CARVALHO BRITO	6

3º ANO | VAGAS = 2

NOME DO ALUNO	CRITÉRIO
MARIA EDUARDA COSTA CAMPOS	1
RENAN GONCALVES PEDROSO	4

4º ANO | VAGAS = 2

NOME DO ALUNO	CRITÉRIO
KAUAN ARAUJO FRANCA	6
VITORIA LOPES DE MATTOS	6

5º ANO | VAGAS = 7

NOME DO ALUNO	CRITÉRIO
THIAGO RODRIGUES COLBO	4
DANILO SILVA ARAUJO	5
ALANE LIMA DE JESUS	6
EDUARDO MATTOS DUARTE	6
FRANCINY LOPES SANTOS	6
HEITOR MARCELO BRAZ FILHO	6

6º ANO | VAGAS = 10

NOME DO ALUNO	CRITÉRIO
GABRIELA CASTRO SERVULO PEREIRA	3
BEATRIZ VITORIA GODENCIO DE OLIVEIRA	4
ISABELLA FERREIRA BONATTE	5
JOAO VITOR CAMARGO DELLA TORRE	6
VINICIUS AMONRA GOMES	6
RENAN MARTINS SAPIO	6
JOYCE CRISTINA ALVES DOS SANTOS	6
LEONARDO MANTOVANI	6
LEONARDO DOS SANTOS SATIL	6
GABRIELA CASTRO SERVULO PEREIRA	6

7º ANO | VAGAS = 18

NOME DO ALUNO	CRITÉRIO
LEONARDO LESSIO CATOSSO	2
ISAAC LUCIANO  DA COSTA SOUZA	4
AMANDA LUIZA PEDROSO	6
BRUNO HENRIQUE DA SILVA CARVALHO	6
SOFIA DA SILVA SANTOS	6

8º ANO | VAGAS = 21

NOME DO ALUNO	CRITÉRIO
LEANDRO LUPA DE SOUSA	4
FABIO HENRIQUE DE CAMARGO	4
WILLIAM JOAQUIM RAMOS DE MELO	6

Os responsáveis pela matrícula devem retirar a Declaração de Vaga e a lista de documentos para efetivação da matrícula  nos seguintes dias e horários:

Dia 24/01, das 10 às 12 horas e 14 às 16 horas, e dia 25/01, das 8 às 12 horas e 14 às 16 horas.

Meus livros infantis: Josias - pé na cidade, coração no rio. Autora Alin...

Meus livros infantis: Josias - pé na cidade, coração no rio. Autora Alin...: Capítulo dois – A escola.
Na carteira, Josias ouve a professora falar, falar e agora está difícil de ouvir... É o último dia ...

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Meus livros infantis: JOSIAS. Pé na cidade, coração no rio. Autora: Al...: Josias Menino traquino, inquieto, franzino, de sorriso contente e coração corajoso! Com os colegas, um companheirão! ...

Mapas da area de abrangência 2013

Estes são os mapas da area de abrangência 2013. Eles definem a area de atendimento aos candidatos à vaga neste ano.

Clique no primeiro mapa e numa nova tela poderá visualizar todos em sequência.

   

    

 

 

 

 

Horário da Secretaria no Recesso Escolar

Informamos que o horário de atendimento da secretaria durante o período de recesso escolar é o seguinte:

2ª, 3ª, 5ª e 6ª feiras

Manhã: 8 às 12 horas

Tarde: 14 às 16 horas

A quarta-feira não tem atendimento ao público.

A previsão de retorno das aulas é dia 04/05 e as listas de material escolar estão disponíveis para retirada na secretaria da escola nos horários acima. Também informamos que as listas do Ciclo II (4º e 5º ano) não foram disponibilizadas por seus respectivos professores, o que ocorrerá apenas com o retorno das aulas.

Cadastro de Transferência 2013

Começa no dia 07, segunda-feira, o Cadastro de Transferência 2013. Ele se destina ao cadastramento de interessados em mudar de escola no período anterior ao início do ano letivo. Seguem as informações.
DATA: De 07 a 14/01/2013 (exceto quartas-feiras)

HORÁRIO: Das 8 às 12 horas e 14 às 16 horas

PÚBLICO ALVO: Alunos matriculados em outras unidades escolares interessados em mudar de escola

QUEM PODE FAZER: Pai, mãe ou responsável legal (com guarda)

DOCUMENTOS NECESSÁRIOS:

 Original da Certidão de Nascimento ou R.G. do aluno;

 Original do R.G. ou outro documento com foto do pai, mãe ou responsável presente;

 Original de uma conta de água a partir de junho/2012;

 Original de um comprovante de endereço em nome do pai, mãe ou responsável legal, caso não conste na conta de água (pode ser conta de luz, telefone, internet etc ou correspondências bancárias e comerciais).

RESULTADO: Dia 17/01/2013 em mural afixado na escola e postagem no blog (http://miotticps.blogspot.com)

PROCESSO: Todos os cadastrados são submetidos aos critérios estabelecidos pelo Conselho de Escola e pela Secretaria Municipal de Educação e são os que seguem:

1º Area de Abrangência 2013 (lista de ruas e mapa de atendimento, disponível para consulta na própria unidade);

2º Alunos em mudança de cidade;

3º Alunos em mudança de bairro;

4º Alunos com irmãos matriculados na escola em 2013;

5º Outros candidatos dentro da area, classificados por idade, ordem decrescente;

6º Alunos fora da area de abrangência, classificados por idade, ordem decrescente.

Candidatos não contemplados com vaga são automaticamente inclusos na Lista de Espera 2013.

Formatura Miotti 2012.

Parabéns queridos formandos!

EMEF Padre Emilío Miotti - Homenagem aos formandos de 2012

Segue o vídeo em homenagem aos nossos queridos alunos dos nonos anos! Beijos e Deus abençoe vocês nessa nova jornada!

Aline C. Bebossi

Livro XO na Escola.

Segue o link do livro elaborado por nós, participantes desse projeto tão importante: O projeto XO.

http://styx.nied.unicamp.br/xounicamp/producao/trabalhos-publicados/

Aline: A formação da criança leitora e autora na escola. ...

Aline: A formação da criança leitora e autora na escola. ...: Procurando uns textos meus, achei um que  escrevi quando  era professora de uma segunda série, na escola Curumim de Campinas (ainda soltei...

O que Freud, Piaget,Freinet, Vygotsky e Leontiev dizem sobre o brincar?

                                               “Meninos soltando pipas” Cândido Portinari

Continuando os artigos sobre a importância do brincar. Segue o link abaixo:
http://www.atividadesjogosebrincadeirascristas.blogspot.com.br/2012/10/o-que-freud-piaget-vygotsky-e-leontiev.html

Aline Caetano Begossi

Como o conceito de criança se transformou ao longo da história.

Pieter Bruegel 1560

Esse é um trabalho que fiz no curso de psicopedagogia. Postei em meu blog. Segue o link abaixo:

http://www.atividadesjogosebrincadeirascristas.blogspot.com.br/2012/10/como-o-conceito-de-crianca-se.html

Boa leitura!
Aline Caetano Begossi.

No lugar do outro - uma experiência como cadeirante.

Pessoal, passei por uma experiência interessante ao precisar usar uma cadeira de rodas. Acabei escrevendo um artigo sobre o assunto. Postei no meu blog e compartilho aqui com vocês no link abaixo. Abraços!
Aline Begossi

http://alinebegossi.blogspot.com.br/2012/10/no-lugar-do-outro-uma-experiencia-como.html

Projeto Pintando e Bordando!

Esse projeto é feito pela professora Kátia Martins, no período da manhã. Os alunos aprendem a pintar, fazer decoupage e confeccionar esses lindos objetos. Alguns são vendidos pelos alunos e se você se interessar, basta entrar em contato com a professora.

Lindos, não?

Pintando e bordando o meio ambiente - parceria entre os projetos Pintando e Bordando e Meio Ambiente!

Vídeo Filhos e drogas.

Vídeo passado pela orientadora pedagógica Cecília Xavier, na reunião de pais do dia 13/09/2012.

http://www.youtube.com/watch?v=nUYS8J4bqfs

Mediação resolve conflitos na escola.

No TDC de hoje falamos sobre a mediação de conflitos dentro da escola e assistimos ao vídeo abaixo, que mostra a experiência da escola São Francisco, em São Sebastião. Tal experiência trabalha com a formação de professores e alunos, para que estes saibam trabalhar com os conflitos dentro da sala  de aula.

http://www.youtube.com/watch?v=4CAJ9ZgByWY

Achamos também um link para o curso:

http://www.rededosaber.sp.gov.br/portais/Default.aspx?alias=www.rededosaber.sp.gov.br/portais/mediacao2012

Fanfarra 2012 - Emílio Miotti

Pessoal, segue o vídeo da Fanfarra 2012.
Abraços e parabéns para todos que participaram desse projeto!

Segue o link:

http://www.youtube.com/watch?v=N-18hALsmAc

Aline Begossi

Olimpíadas das Cores 2012 - EMEF Padre Emílio Miotti.

Pessoal,
Segue o Link que fiz das Olimpíadas, conforme prometi. Tardei, mas não falhei! Todos nós fomos campeões, jogando, programando, participando! Parabéns!
 Fico feliz em ter participado disso! Bjs!

http://www.youtube.com/watch?v=DKqO1K2rhS4&feature=youtu.be

Regulamento da XII Olimpíadas das Cores 2012 e Regras dos Jogos

Por Profas. Silvana Rossi e Silvana Marques

PONTUAÇÃO DOS JOGOS E PROVAS

A pontuação, para todas as modalidades, será a seguinte:

Vitória: 03 pontos

Empate: 02 pontos

Derrota: 01 ponto

REGULAMENTO

PARTICIPAÇÃO

Os alunos participarão de todas as atividades da semana.

Os times serão organizados com as Professoras de Educação Física durante as aulas.

Os jogadores deverão comparecer devidamente trajados para as competições: bermuda ou calça, camiseta da Olimpíada da cor da sala e tênis (não será permitido chuteira de cravo e bota). Serão emprestados coletes ou camisetas para os jogadores sem camiseta, e nenhum jogador participará sem o traje esportivo estipulado.

Não será permitida a participação dos jogadores atrasados, uma vez que os jogos acontecerão em horário de aula. Nem com justificativas (exceção das médicas), nem no segundo tempo. Esse item evita atraso dos jogos e prejuízo para o andamento da competição.

Os ciclos I e II entrarão às 7:15h todos os dias, e sairão às 11:30h na segunda e 11:45h nos demais dias.

Os ciclos III e IV entrarão as 13:10h e sairão às 18 h todos os dias.

Todos os alunos farão a refeição na escola nessa semana.

MODALIDADES

FUTSAL

Artigo 40: Os jogos da categoria Infantil (ciclo4) serão de 24 minutos divididos em 02 tempos de 12 minutos corridos com intervalo de 5 min. entre o 1º e 2º tempo, seguindo as regras oficiais da modalidade.

Artigo 42: Na categoria Mirim (ciclo 3)os jogos serão de 24 minutos divididos em 02 tempos de 12 minutos corridos com intervalo de 5 min. entre o 1º e 2º tempo. O 1º tempo de jogo será dividido em 2 quartos de 5 min. Cada. Durante todo o segundo quarto deverão jogar 03 alunos que não jogaram o primeiro quarto, com exceção das equipes que não tenham jogadores suficientes. O 2º tempo será livre.

Parágrafo 1: A aplicação do cartão amarelo é cumulativa, ficando automaticamente suspenso da partida seguinte o atleta que receber o segundo.

Parágrafo 2: A aplicação do cartão vermelho, na mesma partida, torna nulo o amarelo.

HANDEBOL

Artigo 48: Os jogos da categoria Infantil (ciclo4) serão de 24 minutos divididos em 02 tempos de 12 minutos corridos com intervalo de 5 min. entre o 1º e 2º tempo, seguindo as regras oficiais da modalidade.

Artigo 50: Na categoria Mirim os jogos da categoria Mirim (ciclo 3) serão de 24 minutos divididos em 02 tempos de 12 minutos corridos com intervalo de 5 min. entre o 1º e 2º tempo. O 1º tempo de jogo será dividido em 2 quartos de 5 min. Cada. Durante todo o segundo quarto deverão jogar 03 alunos que não jogaram o primeiro quarto, com exceção das equipes que não tenham jogadores suficientes.

 O 2º tempo será livre.

OBS: As aplicações dos cartões (vermelho e amarelo) seguirão as normas oficiais da modalidade.

VOLEIBOL

Artigo 56: As partidas da categoria Infantil (IV ciclo de aprendizagem) serão disputadas em melhor de 03 sets com 15 pontos cada, conforme as regras oficiais da modalidade;

Artigo 57: Na categoria Mirim, cada equipe deverá ter obrigatoriamente 09 alunos, no mínimo, para o inicio da partida, caso contrario será desclassificada. Os jogos da categoria Mirim (ciclo III de aprendizagem) serão disputadas em melhor de 03 sets de 15 pontos.  Todos os jogadores interessados deverão participar do jogo, sendo obrigatório o revezamento.

Artigo 58: Na categoria Mirim (III ciclo de aprendizagem) a característica do toque na bola será a seguinte: no primeiro toque por equipe (recepção e defesa, 1ª bola) será permitido que o aluno (atleta) possa receber e defender fazendo uso do movimento de segurar a bola, mas como consequência deverá executar a manchete ou toque para a segunda situação básica do levantamento;

Artigo 59: Será obrigatório realizar 03 (três) toques por equipe, com exceção do bloqueio;

Artigo 60: Não será permitida a utilização do libero em nenhuma categoria.

TENIS DE MESA

Artigo 75: Toda partida será disputada em melhor de 03 (três) sets de 11 pontos, com 2 saques alternados para cada competidor;

Artigo 76: O saque será livre;

Artigo 78: Os casos omissos no regulamento serão decididos pelo diretor de prova (técnico da modalidade).

BASE 6

Equipes com o número total de interessados da sala. Se houver número desigual de jogadores as equipes serão completas com uma menina no jogo masculino e vice versa.

Serão respeitadas as regras de:

- chutar após o apito.

- correr após o chute.

- tocar em cada base ao correr.

- sempre correr umabase ao menos a cada chute.

- percorrer as 6 bases antes de sair do jogo.

- revezar o base 6 do círculo grande, sendo que somente a dupla pode queimar o corredor (antes do início da partida os jogadores devem formar duplas com os jogadores do outro time, para que esse revezamento seja feito na hora do chute).

- encostar a bola no cone da base 6 para queimar o corredor.

Vence a equipe que acumular maior número de pontos em duas rodadas.

Cada base vale 1 ponto.

O jogador que passar direto faz 10 pontos.

A vitória vale 10 pontos. Entenda-se por vitória a bola pega no ar com as mãos antes de tocar o chão.

A vitória queima o jogador que chutou e os que estão na base voltam 1 cone.

QUEIMADA AMERICANA

Equipes com o número total de interessados da sala. Se houver número desigual de jogadores as equipes serão completas com uma menina no jogo masculino e vice versa.

O jogo acontecerá com 4 bolas, tendo início na linha branca do fundo da quadra de voleibol, tendo as linhas vermelhas laterais como limite. Quando a bola sai da quadra deve ser recuperada, e só são válidas jogadas de dentro da quadra.

O jogador queimado deve esperar na fila por uma vitória da sua equipe para retornar ao jogo. Entenda-se por vitória a bola pega no ar com as 2 mãos antes de tocar o chão.

Somente a cabeça é fria nessa queimada. O chão também esfria a bola.

Quando a bola é pega pelo jogador que a deixa cair em seguida, não caracteriza vitória e considera-se que o jogador está queimado.

Se a bola escapa da mão do jogador que tentou pegar vitória e outro jogador pega a bola antes dela tocar o chão salva o primeiro, mas não caracteriza a vitória da bola.

O jogo acontecerá em 2 tempos de 8 minutos cada.

A equipe que terminar os tempos com maior número de jogadores em quadra vence a partida.

CÂMBIO DO PAR OU ÍMPAR

Equipes com 10 jogadores. Se houver número desigual de jogadores as equipes serão completas com uma menina no jogo masculino e vice versa.

As regras são adaptadas do voleibol. Existe o rodízio, saque fora da quadra e 3 toques para devolução da bola. Será permitido 3 pontos seguidos de saque, após esse será realizado rodizio dentro da própria equipe para continuar pontuando.

No câmbio do par ou ímpar quando um jogador par recebe a bola ele só pode passá-la para outro jogador par da sua equipe, e, assim deve seguir até o 3º. toque que passa a bola ao outro lado da rede.

Os jogos são realizados em 3 sets de 15 pontos cada.

CHUTE A GOL

Equipes com o número total de interessados da sala. Se houver número desigual de jogadores as equipes serão completas com uma menina no jogo masculino e vice versa.

As equipes escolhem o goleiro que reveza com o goleiro adversário na cobrança dos pênaltis.

Ganha a equipe que fizer maior número de gols em 2 rodadas.

ARREMESSO A CESTA

Equipes com o número total de interessados da sala. Se houver número desigual de jogadores as equipes serão completas com uma menina no jogo masculino e vice versa.

Respeitando a linha limite para arremesso, ganha a equipe que fizer o maior número de cestas em 2 rodadas.

PULAR CORDA

Equipes com o número total de interessados da sala. Se houver número desigual de jogadores as equipes serão completas com uma menina no jogo masculino e vice versa.

A corda será batida pela Professora e serão contadas quantas vezes o aluno pula sem interrupção. Caso o aluno erre antes do décimo pulo tem uma chance para recomeçar, e somente serão contados os pulos da segunda chance.

CORRIDAS DE ESTAFETAS

Equipes com o número total de interessados da sala. Se houver número desigual de jogadores as equipes serão completas com uma menina no jogo masculino e vice versa.

Em todas as corridas serão respeitadas o ponto de partida marcado no chão, a espera pelo material nesse ponto, o percurso correto, a finalização mais rápida.

REGRAS OFICIAIS DO JOGO DE DAMAS 64 CASAS E 100 CASAS

1. Objetivo: imobilizar ou capturar todas as peças do adversário.

2. O Jogo de Damas é praticado em um tabuleiro de 64 casas ou de 100 casas, claras e escuras.

3. A grande diagonal (escura) deve ficar sempre à esquerda de cada jogador.

4. O lance inicial cabe sempre ao jogador que estiver com as peças claras.

5. A pedra anda só para frente, uma casa de cada vez.

6. Quando a pedra atinge a última linha do tabuleiro, concluindo o lance na casa de coroação, ela é promovida à Dama.

7. A Dama é uma peça de movimentos mais amplos.

8. A Dama anda para frente e para trás, quantas casas quiser.

9. A captura é obrigatória. Não existe sopro. Duas ou mais peças juntas, na mesma diagonal não podem ser capturadas.

10. A pedra captura a Dama e a Dama captura a pedra. Pedra e Dama têm o mesmo valor para capturarem ou serem capturadas.

11. A pedra e a Dama podem capturar, tanto para frente, como para trás, uma ou mais peças.

12. Se no mesmo lance se apresentar mais de uma possibilidade de capturar peças, é obrigatório executar o lance que capture o maior número de peças (Lei da Maioria).

13. A pedra que durante o lance de captura de várias peças, apenas passe por qualquer casa de coroação, sem aí parar, não será promovida a Dama.

14. Na execução do lance de captura, é permitido passar mais de uma vez pela mesma casa vazia.

15. Na execução do lance de captura, não é permitido capturar a mesma peça mais de uma vez e as peças capturadas não podem ser retiradas do tabuleiro antes de completar o lance de captura.

16. Empate – 64 casas - Após 20 (vinte) lances sucessivos de Damas de cada jogador, sem captura ou deslocamento de pedra, a partida é declarada empatada. 100 casas - Após 25 (vinte e cinco) lances sucessivos de Damas de cada jogador, sem captura ou deslocamento de pedra, a partida é declarada empatada.

17. A dama no último movimento de captura pode parar em qualquer casa livre na diagonal em que está capturando. A dama não é obrigada a parar na casa seguinte após a última peça capturada.

18. Finais de: 2 damas contra 2 damas; 2 damas contra uma; 2 damas contra uma dama e uma pedra; uma dama contra uma dama e uma dama contra uma dama e uma pedra, são declarados empatados após 5 lances de cada jogador.

OBS: AS REGRAS DO XADREZ ESTÃO COM OS TABULEIROS E PEÇAS.