segunda-feira, 22 de dezembro de 2014
segunda-feira, 1 de dezembro de 2014
Convite da 4 ª Mostra de trabalhos em Atêlies Multidisciplinares
EMEF PADRE EMÍLIO MIOTTI
CONVITE
4ª MOSTRA DE TRABALHOS EM ATELIÊS MULTIDISCIPLINARES
Convidamos você e sua família para participar da 4ª mostra de trabalhos realizados nos ateliês multidisciplinares no período entre outubro e dezembro de 2014.
Data: 04 de dezembro de 2014 (5ª feira)
Local: Escola – R. B. Md. Plácida Viel nº 36 Jd. Sta. Lúcia
Horário para os alunos: das 7h às 12:20h
Abertura ao público:
das 8:15h às 11:45h
Programação:
1-
Exposição interativa durante todo o período:
a. SENTIDOS E OLHARES: uma memória coletiva
– sala 07
b. O JORNAL NOSSO DE CADA DIA
– sala 08
c. OS LADRÕES DE RAIOS! Conhecimento dos mitos para desvendar a realidade
– sala 06
d. FOTOGRAFIA: uma outra linguagem – exposição no refeitório
e. BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS:
exposição de brinquedos com oficina “brincadeiras”– sala 04
f. NÃO POR ACASO:
a descoberta do espaço por meio dos jogos – tenda
g. CORPO HUMANO: experiências sensoriais – sala 01
h. CIRCO NO TEMPO OU TEMPO DE CIRCO?
– exposição de maquetes e máscaras – sala 02
i. ENCENANDO NO MIOTTI
– sala 03
j. OS PEQUENOS PINTORES TARSILENSES – sala 05
k. BRINCAR E REUTILIZAR – sala 09
2-
Apresentações:
a.
09:00h e 10:00h– Apresentação do Ateliê CIRCO NO TEMPO OU TEMPO DE CIRCO? (na quadra)
b.
09:15h e 10:15h – Apresentação de Balé do Prodança Criança (na quadra)
c.
10:30h – Apresentações de peças do
Ateliê ENCENANDO NO MIOTTI e do GRUPO DE TEATRO DO PROJETO MAIS EDUCAÇÃO (sala
03)
Não
perca!!! É a última oportunidade deste ano!
segunda-feira, 24 de novembro de 2014
Novembro Azul
Você já viu ou ouviu o termo "Novembro Azul" ? Ele diz respeito a uma campanha para prevenção do câncer de próstata, doença que mata anualmente muitos homens. Muitos desses se recusam a fazer o exame que ajuda a detectar a doença por puro preconceito. Acesse o link abaixa e oriente-se !
segunda-feira, 17 de novembro de 2014
O apanhador de desperdícios
No dia 13 de novembro faleceu o dos mais importantes poetas da atualidade : Manoel de Barros. Sua poesia encantava pela relevância que dava "as coisas sem importância". Abaixo segue uma poesia do poeta . Leia e reflita !
O apanhador de desperdícios
Uso a palavra para compor meus silêncios.
Não gosto das palavras
fatigadas de informar.
Dou mais respeito
às que vivem de barriga no chão
tipo água pedra sapo.
Entendo bem o sotaque das águas
Dou respeito às coisas desimportantes
e aos seres desimportantes.
Prezo insetos mais que aviões.
Prezo a velocidade
das tartarugas mais que a dos mísseis.
Tenho em mim um atraso de nascença.
Eu fui aparelhado
para gostar de passarinhos.
Tenho abundância de ser feliz por isso.
Meu quintal é maior do que o mundo.
Sou um apanhador de desperdícios:
Amo os restos
como as boas moscas.
Queria que a minha voz tivesse um formato
de canto.
Porque eu não sou da informática:
eu sou da invencionática.
Só uso a palavra para compor meus silêncios.
Não gosto das palavras
fatigadas de informar.
Dou mais respeito
às que vivem de barriga no chão
tipo água pedra sapo.
Entendo bem o sotaque das águas
Dou respeito às coisas desimportantes
e aos seres desimportantes.
Prezo insetos mais que aviões.
Prezo a velocidade
das tartarugas mais que a dos mísseis.
Tenho em mim um atraso de nascença.
Eu fui aparelhado
para gostar de passarinhos.
Tenho abundância de ser feliz por isso.
Meu quintal é maior do que o mundo.
Sou um apanhador de desperdícios:
Amo os restos
como as boas moscas.
Queria que a minha voz tivesse um formato
de canto.
Porque eu não sou da informática:
eu sou da invencionática.
Só uso a palavra para compor meus silêncios.
Manoel de Barros
segunda-feira, 10 de novembro de 2014
" O Jornal Nosso de Cada Dia "
O principal
objetivo de trabalhar com o jornal foi o de despertar nos alunos o interesse de
ler, tendo como desafio preservar as funções sociais da leitura que são comunicar,
informar, entreter etc. Além disso, visou desenvolver a criticidade e a
discussão sobre a realidade social.
Trabalhar a leitura de forma
significativa, trazendo o jornal como recurso de ensino, propicia o
reconhecimento da identidade sociocultural dos alunos e perpassa todas as
disciplinas.
Este instrumento, trabalhado
pedagogicamente, permite uma reflexão sobre as diferentes situações sociais e
culturais e coloca o educando frente a assuntos que estão acontecendo no
momento.
Através de textos, imagens, fotos,
passatempos, propagandas, dentre os cadernos e seções de um jornal impresso, o
repertório do aluno é ampliado e o trabalho com leitura, bem como com a escrita
é amplamente beneficiado, levando o educando a construir seu conhecimento,
inclusive para exercer seu papel de cidadão.
segunda-feira, 3 de novembro de 2014
Ateliê " Os Ladrões de raios ! Conhecimento dos mitos para desvendar a realidade."
Ao propormos esse ateliê para os alunos do ciclo III de nossa escola, estávamos começando a por em prática uma ideia que tivemos no ano passado; a de trabalhar um tema que unisse as disciplinas de história e artes e que permitisse aos alunos usarem de modo criativo suas potencialidades, desenvolvendo de forma autônoma e responsável atividades em equipe que dessem ao tema estudado um significado especial.
Utilizamos dois filmes relacionados à mitologia grega para motivá-los na jornada do conhecimento de alguns mitos . Propusemos as atividades de história em quadrinhos e maquetes onde os grupos puderam desenvolver habilidades e competências na realização das mesmas, utilizando tanto o espaço da sala de aula, como outros espaços da escola.
Os alunos tiveram que utilizar materiais recicláveis ou outros objetos que trouxeram de casa para concretizarem suas ideias. O resultado foi muito positivo e estamos felizes em ver que conseguimos tornar nossa ideia uma realidade.
Professores Roberto e Pierce
Eleições, Sempre
Estamos publicando uma reflexão sobre as eleições no Brasil, que foi realizada pela professora Kátia Martins.
ELEIÇÕES, SEMPRE
Flausino, Angélica, Pedro,
Cláudio, Ana Maria, Edvane, Maucílio, Pedro, Francisca, Sônia, Rosimeire...
Calor, calor, calor, mosca invadindo nariz, olhos, colando no suor da testa,
fundindo-se ao cabelo já murcho.
“Trouxe documento com foto,
senhora? Sim, é necessário. Infelizmente não pode.” “ Pode entrar, companheiro!”
O som da urna avisa que o próximo
eleitor já está habilitado a votar. Mas será que está mesmo? Afinal, são
poucos, ainda, os brasileiros que, ufanistas, olham e enxergam os tantos brasis
que constam desse nosso grande país e quem são os autores dos resultados que
são percebidos na sociedade, sendo a desigualdade social o pior deles. Ao
contrário, muitos apenas percebem o que lhe é conveniente, escolhendo, por
exemplo, seus candidatos políticos (quem diria?) por serem bonitos, ou por
serem jovens, ou por serem crentes, ou por serem homossexuais, ou por... Ou,
ainda nem escolhem, recolhendo aleatoriamente do chão os “santinhos” que são
jogados pelos cabos eleitorais no trabalho de boca de urna, talvez esperando
que sejam “santos” a ponto de resolverem os problemas sociais. Esse eleitor sequer
tem consciência da carreira política de seu candidato, de sua integridade moral
ou de suas intenções e acaba elegendo corruptos, ignorantes e lobos na pele de
cordeiros, deixando de lado quem ainda luta por um ideal de justiça e
igualdade, mas que não teve dinheiro para se promover durante a campanha
eleitoral, concorrendo com outros candidatos cujas campanhas são patrocinadas
pela máquina do governo ou por empresas com interesses milionários. Continuam
elegendo a pobreza, a falta de saúde e educação públicas de qualidade, elegendo
a burocratização dos direitos dos cidadãos, muitas vezes enganados pela
esperança das bolsas migalhas que minam o orgulho próprio e o desejo de luta
por uma vida de dignidades. Elege e logo nem se lembra de em quem votou e
também não sabe o que cobrar ou como fazê-lo.
Ah, povo brasileiro! Pessoas
maravilhosas, corajosas, acolhedoras, otimistas sempre. Acordemos o gigante que
há dentro de cada um de nós e olhemos de frente os desafios que nos encontram e
os vejamos como desafios e não como obstáculos para nosso crescimento cidadão.
E, quando a urna estiver pronta
para o próximo eleitor habilitado a votar , que esse realmente se sinta assim.
Kátia Martins
27/10/2014
segunda-feira, 27 de outubro de 2014
Ateliê " Fotografia : a arte de fotografar"
Esse ateliê ministrado pelas professoras Evanir, Lieko e Maria Cristina. Teve como objetivos fazer o aluno refletir a importância da fotografia no sentido histórico geográfico ( pesquisadores da fotografia e sua evolução e localização geográfica); Como, quando e porquê fotografar; Analisar as imagens como uma linguagem visual, em que contém informações implícitas e explícitas e suas possibilidade de interpretação, dependendo de mundo de cada um .
Abaixo seguem algumas fotos:
Todo dia é dia de poesia
Em comemoração ao dia da criança a professora Kátia trabalhou com os alunos do sétimo ano poesias . Abaixo, segue uma poesia selecionada. Muito bem escrita pelo aluno Vinícius Amonra 7ºB.
segunda-feira, 20 de outubro de 2014
Ateliê " Brinquedos, Brincadeiras e Sustentabilidade"
Esse ateliê foi proposto pelas professoras Débora, Kátia e Valéria. Teve como objetivo usar o lúdico - através da criação de brinquedos e das brincadeiras - para conscientizar os alunos a respeito da importância da reutilização e reciclagem de materiais, visando termos uma melhor qualidade de vida, assim como poupar recursos naturais. Fato esse que beneficia o meio ambiente e a nós mesmos, já que dependemos diretamente dele para sobreviver. Além disso, tentamos demonstrar aos alunos que não é necessário sermos consumistas ao extremos, achando que só há diversão quando se brinca com um vídeo game, ou quando compramos um brinquedos caro. Para se divertir basta termos criatividade, pois os materiais recicláveis/reutilizáveis estão sempre à mão!
Abaixo seguem algumas fotos do trabalho :
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