O principal
objetivo de trabalhar com o jornal foi o de despertar nos alunos o interesse de
ler, tendo como desafio preservar as funções sociais da leitura que são comunicar,
informar, entreter etc. Além disso, visou desenvolver a criticidade e a
discussão sobre a realidade social.
Trabalhar a leitura de forma
significativa, trazendo o jornal como recurso de ensino, propicia o
reconhecimento da identidade sociocultural dos alunos e perpassa todas as
disciplinas.
Este instrumento, trabalhado
pedagogicamente, permite uma reflexão sobre as diferentes situações sociais e
culturais e coloca o educando frente a assuntos que estão acontecendo no
momento.
Através de textos, imagens, fotos,
passatempos, propagandas, dentre os cadernos e seções de um jornal impresso, o
repertório do aluno é ampliado e o trabalho com leitura, bem como com a escrita
é amplamente beneficiado, levando o educando a construir seu conhecimento,
inclusive para exercer seu papel de cidadão.
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